Fiesta carnavales

Por fiiinnnn!!!! llegó la fiesta de carnavales. Mirad que guapos estamos de faraones y faraonas:


VÍDEO DEL ENSAYO (perdonad pero la calidad  del vídeo es muy mala).

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Esta semana...

... hicimos muchísimas cosas:

• Conocimos dos letras nuevas la presumida "B" y el camarero "V". Este fin de semana leeremos las dos letras.

• Jugamos, bailamos y nos disfrazamos mucho.

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• Empiezan a salir los bulbos que plantamos.

 

• Hicimos un montón de cosas de Egipto que llevaremos para casa el viernes 7 y daremos por terminado nuestro pequeño proyecto de Egipto.

Los niños siguen trayendo un montón de cosas escritas y dibujadas por ellos, a nuestro rincón de Egipto.

Las mochilas viajeras se fueron a casa de...

AINARA  le gustaron todos los  cuentos pero  el dibujo lo hizo de los cuentos " Uxía no verán " y "Cuando yo era pequeña". También escribió y leyó todo lo de la mochila.

 INÉS el cuento que más le gustó fue el de "Uxía queda na casa con Iria" que fue el que dibujó y lo adornó con un montón de mariposas.

 A DYLAN le gustó "Fieras Feroces" y decoró la hoja con muchas animales.

PAULA su libro preferido fue "Cosas que me gustan de mí"y nos leyó un bonito cuento sobre lo que le gusta de ella.

¿Cuántos periódicos?

Ayer  los lazos amarillos y hoy los lazos verdes tuvimos una clase de psicomotricidad especial con el profe Juan. Hicimos un cuento motor basado en un "circuito creativo de Egipto " con periódicos. Comenzamos al ritmo de la música contruyendo el rio Nilo, cuando para la música nos damos cuenta que todo esta inundado de agua y que ya estamos en el mar Mediterráneo. ¿Qué hacemos en el mar? Nadar y chapotear, y como nos encanta estamos un buen rato "chapoteando entre los periódicos". Ahora el mar se convierte en arena del desierto y nos convertimos en momias, con ayuda de los compañeros  nos tapamos con los periódicos.Tenemos que construir una pirámide "muy muy grande" para nuestras momias y una vez allí las momias duermen miles de años...después de este "cuento motor  de Egipto" tan chulo hicimos dos equipos para recoger todo y dejar el aula de psicomotricidad como estaba. Como os podéis imaginar recogimos rapidísimo y nos lo pasamos muy bien. ¡ Queremos repeeeetiiiirrrrr!.
LAZOS AMARILLOS

 
LAZOS VERDES

Somos Pepa

Hoy nos disfrazamos con la careta de Pepa , adivinad ¿Quién es quién?.

Conocimos al camarero "v"

Hoy conocimos al hermano de la "presumida b"  que es el "camarero v". Como suenan igual decidimos presentar la letra hoy para que en estas fiestas repaséis las dos "b" y  "v".
EL CAMARERO V
El hermano de la señorita B es más bajito que su hermana. Su forma de
hablar es igual; por eso resulta muy fácil confundirlos.
 Se pasa todo el día en el bar sirviendo vvvvvasos de naranjada y
limonada, y de leche para los niños y las niñas.
 Acaba con dolor de pies y eso que usa zapatos bajos para cansarse
menos y coger la bandeja con más seguridad. Como no tiene ayuda se cansa
mucho y además en verano ponen la terraza y los paseos son más largos.
 Tanto y tanto trabajó que la doctora le mandó ir unos días de vacaciones
a un sitio tranquilo, así que la señorita B se ofreció a realizar su trabajo.
Aunque presumida era muy buena hermana.
 Entonces empezó el lío, el Señor Estudioso que estaba dibujando el
cuerpo del camarero para poder escribir vaso, vino, viernes, vacaciones..., se
quedó muy sorprendido cuando vio a la señorita B y la oyó hablar: “ ¡Que raro!
¡Si habla como el camarero! ¡Si suena igualito!” Al pensar esto se le ocurrió que
sería divertido poner algunas palabras con el cuerpo de esta señorita y así lo
hizo.
 El Señor Estudioso era muy bromista y quería ver si la gente aprendía a
escribir bien cada palabra o eran unos despistados. Y si alguna
vez queréis escribir palabras que suenen “ba, be, bi, bo, bu”, y no sabéis si
poner a la presumida B o al camarero V, preguntádselo a alguna persona mayor.,
que os los dirá encantada

Nos pusimos nuestro "nemes"

Estamos casi convertidos en verdaderos egipcios y hoy más que nunca, nos pusimos nuestro "nemes" y a posar de lado en nuestro "fotomatón egipcio".

Repasamos a la presumida "b"

Como esta letra  ya sabemos repasarla muy bien, mañana conoceremos a su hermano que habla igual que ella.

Animales increíbles

Mirad que animales más chulos hicimos en el taller de A.L. con la profe Sandra.

La presumida "B" de letrilandia.

En el país de letrilandia la letra B es una señorita muy presumida, que siempre lleva tacones (por eso es muy alta) y bolso a juego.
Un día salió a pasear en barca cuando de repente se desató una tormenta. Intentó remar hacia la orilla pero una y otra vez la corriente del mar la llevaba hacia el interior. Afortunadamente un barco pasaba por allí, aunque cuando se puso en pie para hacerles señales, como llevaba tacones perdió el equilibrio y se cayó al agua.
Finalmente le lanzaron un salvavidas y consiguieron rescatarla.

Pepa se fue a casa de...

BORJA

DANIELA

La momificación

Ahora toca hablar de las momias:

Esta semana...

... trabajamos mucho y estuvimos un poco "nerviosillos"  por el carnaval . Mirad todo lo que hicimos:

• Conocimos al portero "ll" de letrilandia.

 

• Nos fuimos al teatro a ver "Aurora".

• Seguimos hablando de Egipto y ya sabemos un montón de cosas. Ya tenemos casi terminado el mural de Egipto. Hemos hecho un montón de manualidades egipcias. Y los niñ@s siguen aportando un montón de cosas para que podamos disfrutar todos de ellas. Muchas gracias.

 Denisse nos trajo una película sobre el Antiguo Egipto y hemos visto el capítulo que habla sobre las pirámides de Guiza; Ainhoa dibujó una pirámide. Brais nos enseñó unos dibujos y unos animales, que hemos puesto en nuestro rincón de Egipto; Xiana y Daniela nos trajeron unas bonitas manualidades; Paula escribió un montón de palabras con la letra Y. Saúl nos trajo un montón de arena para el mural; Inés , Luna  y Daniela nos trajeron unos dibujos muy bonito de pirámides .

 

Las mochilas viajeras se fueron a casa de...

SOFÍA dibujó, escribió y leyó ella sola una adivinanza (que no fuimos capaces de acertar).

MANUEL le gustó muchos el libro de"Soy bombero" y nos hizo un dibujo de un bombero subido a una escalera gigante.

RODRIGO dibujó todos los cuentos de su mochila, aunque el que más el gustó fue "Soy médico" porque eso es lo que quiere ser de mayor.

HÉCTOR nos trajo un dibujo de un león porque le gustó mucho "Fieras feroces" y leyó él solo.

NOA  escribió y leyó el texto  y como le gustaron todos los libros, nos hizo unos muy especiales.

Música egipcia

La profe Begoña nos puso un poco de música egipcia para que fuésemos practicando el baile de carnavales. Nos lo pasamos muy bien bailando el "Rap del faraón" que ya veréis en la actuación del viernes.
Mirad que poses más egipcias tenemos.

Teatro en el forum "Aurora"

AURORA, es la historia del encuentro de un aviador con la reina de las lechuzas, que cómo todas las lechuzas les gusta más la noche que el día. Cuando oscurece se siente mejor que nunca, vuela de un lado para el otro, agita las alas y silva como el viento. Pero al amanecer, se llena de tristeza, el sol quema su piel y ciega sus ojos. El Aviador va intentarlo todo para ayudar a la lechuza, ¿pero será posible vivir en un mundo sin sol?

Este espectáculo infantil combina teatro de actor y videocreación. Además la música juega un papel fundamental conectando las actuaciones del escenario con la acción proyectada en vídeo creando un universo mágico, cómico y misterioso.

Os dejamos un enlace de  TEATRO EN FAMILIA .

Circuito de psicomotricidad

 El profe Juan nos puso un circuito muy chulo en el gimnasio de los mayores. Los lazos amarillos lo hicieron el miércoles y los lazos verdes lo hicimos  hoy . Mirad que bien lo pasamos.

Escribimos al portero "ll"

Cada semana que empezamos una letra   repasamos su trazo en las pizarras y después escribimos palabras que la lleven. Al final hacemos lo mismo en nuestra ficha. Mirad que expertos somos:

Plantamos nuestros bulbos

Hoy tuvimos una pequeña "sorpresa jardinera" porque nos reunimos todos para plantar los bulbos de Fresia. Cuando teníamos todo preparado  apareció una "maceta especial" para plantar otro bulbo. Así que cada clase plantó dos bulbos; uno lo plantamos enterrado en la maceta con tierra como nos habían dicho en la biblioteca, el otro le echamos agua a la "maceta especial" y lo pusimos arriba casi flotando en el agua. Así podemos observar como van creciendo. Después jugamos a adivinar de que color saldrían y como os podéis imaginar ganaron los "rosas y lilas".

Pirámides, el Nilo, el desierto ....

Llevamos varios días hablando de Egipto y  por fin nos decidimos a empezar con las manualidades. Los lazos verdes y amarillos vamos a intentar hacer un mapa de Egipto con el desierto , las pirámides y el río Nilo. De momento estamos haciendo  pirámides.

  

ASTÉRIX Y CLEOPATRA

OTRO JUEGO DE ESCRIBIR NOMBRES

JUEGO DE COLOREAR (primero se elige la imagen y después se va al juego).

JUEGO DE COMPLETAR EL PAISAJE (los elementos del paisaje están en la parte de abajo; podemos ver más moviendo las estrellas; para borrar todo le damos a la escoba que está en la parte de abajo a la derecha).
JUEGO DE VISTE COMO UN EGIPCIO
CANCIÓN EN INGLÉS DE ANIMALES

Conocimos al portero "ll" de letrilandia

Pepa se fue a casa de...

AINHOA

AINHOA

Esta semana...

... hicimos un montón de cosas interesantes:

• Conocimos a la "y griega" del país de letrilandia.

• Fuimos a la biblioteca del castrillón a investigar sobre los "bulbos".

• Conocimos el nº 9 y su regleta.

• Seguimos trabajando en el proyecto de Egipto y los niños trajeron :

Manuel nos trajo un montón de cosas chulas de egipto: unos libros con imágenes muy interesantes, un pergamino con una pintura egipcia y unas manualidades preciosas de pirámides. Martín nos trajo un dromedario muy grande que se  movía . Carmela una manualidad chulísima de una momia mágica que desaparece en la arena. Joel un marcapáginas con jeroglíficos y un caimán de juguete. Ainara una manualidad preciosa de una pirámide en el desierto de arena a orillas del río Nilo.

Ainhoa Losada  y Marta escribieron unas palabras.

Andrea dibujó un egipcio y una pirámide.

Noa nos trajo un sarcófago... ¡con una momia dentro!

A Dani le encanta escribir jeroglíficos como los egipcios.

Xiana se dibujó a sí misma y a la profe con sus nombres.

Helena hizo un libro con dibujos y palabras relacionadas con Egipto.

Ainhoa Díaz nos dejó un libro de Egipto que además trae un puzzle que estamos haciendo poco a poco.

Celia coloreó una egipcia con un gato, el animal preferido de los egipcios.

Candela y Sara construyeron una pirámide y el río Nilo.

Brais dibujó un camello y un dromedario y nos explicó sus diferencias. Además nos enseñó una postal de Borja. ¡Te echamos de menos, amigo!



Adrián y Daniela trajeron unas cositas muy bonitas de San Valentín. Muchas gracias.

Las mochilas viajeras se fueron a casa de...

 A MANUEL el libro que más le gustó fue el de "Soy bombero" y dibujó un simpático elefante bombero.

A SAÚL le gustó mucho la peli de "Los tres cerditos " y el libro de "Ese fastidioso dragón" pero aún le sigue gustando mucho Rayo Mcqueen y nos hizo un dibujo de él.

A CELIA el cuento que más le gustó fue el de "Uxía vai facer a compra" y escribió todo ella sola y nos lo leyó.

 

Mucho más de Egipto

Llevamos varios días aprendiendo y jugando con cosas relacionadas con Egipto. De momento estamos aprendiendo vocabulario : desierto, camello, dromedario, faraón, pirámides, río Nilo, oasis, sárcofago, momias...Vamos a realizar un mural con todas estas cosas ya os lo enseñaremos la próxima semana. Mirad como nos divertimos en Egipto.





JUEGO DE PINTAR

OTRO JUEGO DE PINTAR

JUEGO DE ENCONTRAR COSAS MICKEY

Los lazos verdes fuimos a la biblioteca

Hoy nos tocó investigar a nosotros en la biblioteca, ya tenemos muy claro como plantar nuestro "bulbo", así que un día de estos plantaremos. Ya os mantendremos  informados. Mirad que bien lo pasamos en la biblioteca.

Biblioteca castrillón

Hoy se fueron los lazos amarillos a la biblioteca a investigar "¿cómo plantar un  bulbo de Fresia"?. ¡Mirad que bien lo pasamos!.

Conocimos a la "Y"

 .En la nueva historia del Señor Estudioso, la princesa I tiene miedo de salir al jardín del palacio. Menos mal que allí está su amigo, el jardinero J que la ayuda y la protege. Son muy buenos amigos y juntos forman una letra que nos ayuda a unir dos palabras: "papá y mamá", "el sol y la luna"...

Además, si pasean con algún otro miembro de la Familia Real tienen un sonido muy bonito: ya, ye, yi, yo, yu. 

 

Granizo + calor = agua

Hoy pudimos disfrutar de un experimento "chulísimo" . Cuando estábamos merendando cayó una "gran granizada" que nos dejó entusiasmados con las vistas blancas del patio de los mayores. Abrimos la ventana y cogimos un montón de granizo para "investigar". Pusimos un poquito en un plato encima del radiador y el resto lo guardamos alejado del calor. Pasados unos minutos nos dimos cuenta que el que estaba encima del radiador había desaparecido y en su lugar había agua. Quedamos sorprendidos por el experimento. Después cogimos un poquito del granizo que habíamos guardado lejos del calor y nos lo llevamos  al patio .

El cartero nos trae un "regalo".

Hoy tuvimos una agradable sorpresa,  Raquel la conserje nos trajo un regalo que le había dejado el cartero para los niños de 5 años. Nos juntamos todos  y leímos la etiqueta del regalo, allí nos explicaba que nuestra sorpresa  venía de unos invernaderos . Brais nos explicó con todo detalle como eran porque en su aldea tenían uno y allí plantaban cosas. Seguimos leyendo y efectivamente el regalo nos lo mandaba un jardinero "Jacinto Regadera" enseguida nos dimos cuenta que debía ser amigo del jardinero "j" de letrilandia. Nos exlicaba la "nota del regalito" que eran bulbos de Fresia, pero nadie sabía como plantarlos, teníamos muchas dudas si plantarlos "hacia arriba" o "hacia abajo"... decicimos ir al la biblioteca a investigar sobre ellos. Así que mañana martes van los lazos amarillos y el miércoles vamos los lazos verdes.

Pepa se fue a casa de...

BRAIS

MARTÍN

 MANUEL

Esta semana...

... hicimos un montón de cosas:

• conocimos al jardinero " j" de letrilandia.

• terminamos los murales del invierno.

•  empezamos el proyecto de Egipto y los niños trajeron un montón de cosas. Muchas gracias por vuestra colaboración. 

Los lazos verdes trajeron un montón de cosas: Martín y Paula P. trajeron unos dibujos preciosos del desierto con las pirámides;  Luna trajo un libro de pegatinas sobre Egipto; Sofía nos trajo una pirámide de playmobil para jugar, también nos trajo un libro, un montón de postales  y de billetes egipcios; Paula S. nos trajo un pergamino con un dibujo egipcio y unos billetes egipcios; María trajo su nombre escrito con los jeroglíficos egipcios; Joel nos trajo unos animales (camello y caimán) y unas fotos de egipto; Adrián nos trajo una película con imágenes reales de egipto y una noticia de un periódico sobre una pirámide.

Los lazos amarillos también trajeron un montón de cosas:

Xiana trajo una egipcia con diferentes vestidos y escribió una palabra que tiene las cinco letras de la "familia real": murciélago.

Marta decoró un sarcófago. Hugo, Rodrigo y Denisse nos enseñaron unos libros muy interesantes sobre Egipto. Brais nos habló sobre los dinosaurios y los camellos y dromedarios.

Amalia escribió en una libreta varias palabras.

Paula trajo una pirámide hecha con piezas de construcción y su nombre escrito con jeroglíficos.

Héctor nos mostró un libro muy bonito hecho con fotografías de lo más característico de Egipto y Ainhoa la  película de "Asterix y Cleopatra" que veremos la próxima semana.